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–教師是否是一種專業?長期以來都有討論與爭議。…..
20世紀之初，教育工作者努力爭取提高教師的專業性質
，使教師擺脫非專業的地位。…..而專業究竟應具備哪些條件?–[教育社會學，譚光鼎]
甜品究竟該不該入口?
成為體重與滿足的一段拉拒
每個人作出每一個決定都能找到理由!重要的是，你必須知道你為什麼這麼做!!
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