==現在教孩子最困難的就是舉不出好的例子來做他的楷模，因為所有的媒體新聞都是負面的。…我們要告訴孩子， 雖然行事可以有所變通，但是心中的尺不可變。==(洪蘭，2012。理直氣 …
==除了分數，社會對成功的定義也有偏差，一切用錢來衡量，沒有給學生一個更高的人生理想。 其實，金錢不等於成功，更不等於快樂，人只有做自己要做的事才會快樂。==(洪蘭，2010。理直氣平。 …
==一個有智慧的人不一定是最聰明的人，聰明人沒有智慧反而會被聰明所誤。但這個”教”不是在課程中教倫理學， 而是建立典範，改變社會風氣。==(洪蘭，2010。理直氣 …
==組織的未來如何定位，將是一個需要認真思考的課題。美國許多公司在經濟財政的關係中對於這個問題有著許多的爭論 。…如果科技與環境能夠持續問定的成長，組織的假定就會有效，但若無 …
==文化是一種概念，它具有久遠和豐富的歷史。 一般人將其當成文字、用以指涉人”世故老練”，如我們形容某人非常地”有教養”。 至於人類學家將文 …
==隨著社會的遽變和教育改革的頻仍，產生了許多新的領導領域和議題，如課程領導成為校長的重要任務， 道德領導和美學領導等漸漸受到重視，校長的領導和專業發展更面臨了嚴重的挑戰(歐用生，2006。教師評鑑與 …
==1887年開始飄香左岸的花神咖啡館，百年來始終如一地堅持著昔日法式咖啡沙龍文化，在巴黎奠定了它屹立不搖的地位。== (高章敏等，2011。自遊巴黎。山岳) …
==直到目前為止，香雞仍無法與人眼相媲美。然而就其他層面而言，相機則是比人眼更為精確的機器。==(白相賢。2011。迷路，是旅程的開始。創意市集。) 就這樣吧! 還得要往前 …
我第一次認真的打麵糰到撐起薄膜…灑花 第一次認真地把宵種給認真發酵 於是打出了一條會變魔術的吐司 不只發的好,連彈性都好~ 一捲抹入黑糖粉 與抹茶香真搭~ 看來不怎樣,不過& …
==日常生活中隨處可見的樹木,總是能帶給我很奇妙的感覺。每當見它長年累月地站在同一個位置隨風擺動,在無數與我擦身 而過的風景中,唯獨樹木能使我聯想到即使遠遊終究得回到原點的旅行者風貌==(白相賢，20 …
==旅行，不僅是走出戶外的冒險活動，換個角度來說，旅行或許是一種自我追尋的管道。==(白相賢，2011。迷路，是旅程的開始。創意市集。) 這一天我感覺到身體極端的不適 除了工 …
==春夏兩季，最適合近距離觀察大自然的神奇。無論是綻放的花朵或是飛舞的昆蟲，我們都可以極近距離的微距來拍攝.. 這真是令人身心愉悅的拍攝手法==(白相賢，2011。迷路是旅程的開始。創意市集) &nb …
==隱藏在瑞士的小都市–格魯爺爾，從頭走到尾只要五分鐘 ，城鎮小小的噴水池為中心 美麗的街道四方散開來，這才是旅程中不在計劃當中的美麗==(白相賢，2011。迷路，是旅程的開始。創意市集) …
==依據Durkheim的理論,教育是一種機制，兒童透過這個機制而練習接受社會控制與約束，以長大成為理想的人… 因此在社會中表現順從一致的行為，並不是被動的屈從，而是一種智慧 …
打出薄膜這個階段我一定有哪個部份控制不好 不過今天試用了山茶花粉,溫度及吸水都比較好控制耶! 是真的嗎? 並且,香氣很夠! 拿來當白吐司的基底很棒耶! 已經抓到一點小小訣竅 再多努力幾次應該可以! 不 …
==在教育上有一句話:If the learner has not learned, the teacher has not taught. 假如孩子沒有學會,是老師沒有教 …
==歷史的研究目的是在明瞭”現在”，而不是在重建過去。藉著對過去的探索，以明瞭現在為什麼是目前這個樣子， 特別是要了解為什麼人們是現在這個樣態。==(陳奎憙等，2006。教育社 …
＝＝挫敗並不是你原先的目的，只要你能夠將它轉化，它將成為你踏上成功的路途中，最堅固的基石。 ==（網路） …
==Weber認為，教師並不是領袖或先知，然而大多數人都有著對於期待教師扮演先知的角色。 一個認為自己有資格將手放在歷史舵輪握柄的人，要具備:熱情、責任感以及判斷力。教師也是一樣。==(陳奎憙,200 …
==可口可樂總裁迪森（Brian Dyson）曾在為大學生畢業典禮致詞時提醒大家：「生活就如同一項擲球活動。你的雙手必須輪流拋擲『工作』、『家庭』、『健康』、『朋友』與『精神生活』五顆球，而且不可以讓 …