[親子。旅行趣]project式的親子自助旅行計畫。親子旅行，不只是旅行～孩子，不只是行李～孩子在旅行中學習十大能力（法國居遊篇）

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媽媽自己喜歡到處玩，卻也放不下孩子，

coco一歲多開始出國，兜豆更誇張，10個月就出國～

累積了幾次的出國經驗後，difeny確認他們可以開始從旅行中開始學習統整課內外知識，

我們給了coco第一次的幼兒園畢業旅行禮物，2013年夏天，下定決心一起到法國旅行。

孩子的旅行中，會發生不少比大人旅行中更多好玩而有趣的狀況，我喜歡把與孩子的旅行互動，

當成是旅行的另一種無價的禮物，旅行中的親子陪伴與教養，孩子的成長會讓你有更多的驚喜。

這一趟旅行，我給了coco一台相機，請他沿路記錄，沿路自己發展想法與問題。

讓我更加訝異的是，她不止拍照、也不止畫畫，還在巴黎鐵塔前利用相機，開始對著大家做記者式的報告。

有機會應該放給大家聽聽看！

這是孩子的能力，我希望他們多元，也希望他們快樂！

 

 

 

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大家都告訴我，帶小孩出國浪費錢他們又記不得～

你覺得呢？

的確，帶小孩出國就算了，還大老遠去歐洲，

光是時差問題，大人都難以克服了，帶可怕的小人，哪叫度假？哪叫享受？

不是的，真的不是的。孩子他不是行李，他是他自己，在旅行中，看著孩子，陪著他們，從他們的觀點陪他們旅行，

有太多太多的優點了。如果你去問孩子，要不要跟爸爸媽媽去旅行，大多數的孩子不會拒絕的。

還有優點是，完整的陪小孩。我知道，有人並不愛～哈～

 

有時候我也有這種感覺，趕緊把他們送給保姆，送給幼兒園，丟給阿公阿媽，我就可以輕鬆了。

但是，我改觀了，特別是旅行之後。每一次旅行後，孩子的成長，不管識見上的成長或者是觀察力的成長，

都是我教不來，也是學校不會教的事。

你擔心的事，difeny已經幫你寫好了，其實你該擔心的是，孩子長得太快了，真的：

[2013。夏。親子背包歐遊]親子背包memo|你擔心的，我也都想過==關於帶小孩的長途自助旅行

 

  

 

到底去旅行，孩子學什麼，怎麼學？difeny開始計劃一次又一次的project式的旅行，

旅行中，孩子與我們都是在學人生、學觀察、學能力、學技巧、學與自己相處、學會照顧家人。

所謂的project，是藉由一次的主題式活動或案件（類似現在主張的教學法），讓孩子旁敲側擊地多元發展眾多能力與活動，包括找路、搭交通工具、買東西、觀察、技巧學習以及耐力等等的內容學習。

以下，我儘量清楚而分項的去呈現difeny精心設計的project，也分析一下可以學到的能力，希望沒讓你，睡…著….：

 

  

1.學人生：

difeny自己一直是旅行人生教派奉行者，旅行就是人生，很多事在旅行當中的應變、策略學習、安排、取捨甚或遇上的人事物，

都會影響你未來的人生看法，或作為事件應變的參考。

慢慢讓孩子在旅行當中的事件、遇上的文化差異或人兒，去說、去想出自己的看法，孩子的氣度將會更加不同。

difeny在有限度的範圍中，會儘量尊重孩子的意見與決定，他們決定自己去問路、自己去買東西，

那是他們開始對自己有信心了，即使會買錯、即使會聽不懂，difeny也跟著他們一起去面對與學習。

這是一個家庭共有的人生，我們相信孩子、也陪著孩子去解決問題。

概念是這樣，學習的方式就是讓孩子去說去面對了。

  

2.學觀察：

孩子在旅行中，因為環境與自己的住家或舒適圈不同，他們會開始觀察不同的人事物。

特別如果你是帶孩子出國體驗，語言就是第一個觀察與聆聽的開始了。

coco進超市第一句話先告訴我，媽咪，這裡的東西好便宜喔！上面都只寫1或2耶！

當時coco才大班畢業，只有去換外幣的時候我告訴了她法國用的是歐元，她當時也只是學了如何換算不同的幣值概念而已。

 

後來我給了她一個任務，請進超市就幫我找上面是寫著1歐元的食物或水，

順便告訴她價錢的比較與不同國家幣值的想法。回到台灣、去了幾次日本，她對錢幣有概念了，會問我們這樣到底算是便宜還是貴？

這就是觀察力了。

 

活動：超市買東西，歐元的適應。

 

 

 

 

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3.學能力:

這個故事我在分享遊記的時候有說過，coco跟兜豆去到聖母院旁玩沙，開心得很。

旁邊的孩子朝著兜豆頭上撒了沙，兜豆傻住了，coco只會說no！

然後我們兩個懶爸媽在一旁笑著，還拍照。

後來人還沒過去，法國阿媽（媽媽？）已經用溫柔的聲音處理了。

兩小居然也就笑著玩了起來。

這是一種不發脾氣的能力，後來，他們居然也在亞維農跟一群法國小孩發展出遊戲，

我問他們，聽不聽得懂法文，倆小孩告訴我，一點點，

但不用說話就可以玩遊戲了。

還發展出規則遊戲！！！（要擁有樹葉才能進到城堡裡的規則）

 

實作活動：觀察能力、與當地孩子交涉的能力、學習當地語言的快速能力

4.學會照顧家人：

coco知道，一家人出去都要相互分工合作，她實在是個小背包客，幫我們全家人一家的水都背在包中，大約有3~5公斤吧！

coco的工作挺多的，除了拐弟弟走路，也是點心組組長，還得在公車上提醒我們是不是已經抵達熟悉的地方了。

下車了，得提醒大家多喝水，因為她要減輕重量啊！

coco也知道，下了地鐵或到大景點，就要小心！

有一次，我們在公寓中準備出門，正在討論錢要怎麼小心放置時，她居然說：

媽咪，放一點錢在我包包好了。小偷應該不會猜到小孩身上有錢。

你說，她是不是上道了？

 

實作：在地鐵或公車上，學會在意家人的一舉一動，請他們細數會有幾個站，然後提醒家人了！提醒家人到定點上廁所喝水～

5.學技巧：

兜豆對於機器很有興趣，所以巴黎路上的免費公廁很吸引他。

他看了幾次就抓到如何進公廁的技巧，還告訴我們，有人出來不能馬上進去，要等亮綠燈才能進去，雖然他還不知道為什麼（因為要清洗），

但是他的任務就是在大家內急的時候，找廁所，並提醒大家，亮綠燈才進去，不要人出來就沖進去喔！

 

實作：派3歲兜豆找尋免費公廁，並提醒等待～

6.學與自己相處：

旅路上，大家總會累，有時候我們就不說話了，兩小會自己找樂子，問我們可不可以去哪裡玩！

那是一種自我學習自我相處的能力。我常說現在的孩子，沒辦法與自己相處，總是要有人陪、總是要有手機網路，

但能與自己玩、玩在自己喜歡的東西很重要。

在旅行中，有時我會問他們是不是累了？是不是不開心了？

他們開始慢慢學會說出自己的感受，我總希望越來越大，孩子還願意把心事告訴我，把我當成最好的朋友。

這種訓練很重要。

 

實作：自己看書、自己對照、自己玩自己喜歡的，學會尊重自己的開心與不開心

還有，我們家小孩的耳濡目染技巧，拍照！

 

  

豆哥整路上都是賴皮的狀況，當然那是大人的眼光～

我知道他怕跟不上，他沒看過這麼多外國人（其實他才是那裡的外國人）

後來，他也開始會說自己的擔心，他怕被留下來，怕自己走得不夠快！

說得出來，我們才能幫忙啊！

7.學分享：

 

歐洲的物價比台灣高，有時候我們會一起分享一隻好的冰淇淋，但就是一隻。一支就要3.5歐元了，我們讓孩子在尊重中裡讓大家。

然後告訴他們，爸爸媽媽也很想吃耶，但是太貴了，所以可不可以也讓我們一起分享？

孩子很棒，會說有吃到就好！

後來的路上，他們都會問爸爸媽媽或彼此要不要嘗一口？我們一起吃一點點，大家都有吃到就好！

 

實作：去製造一些小遊戲讓孩子共吃一支冰時，不會只把焦點放在搶食當中～

8.學笑容：

我覺得這不用旅行也會做的事。

每天起床，我們會告訴他們要去哪裡囉？要去找哪裡還有溜滑梯喔！還有，一定告訴他們，帶他們旅行有多開心～

真的，孩子很吃這一套噢！coco兜豆一直因為這樣，是很樂觀開心的孩子，

還希望他們未來也能一直維持下去啊！

 

 

實作：笑著支持彼此，笑著迎接每一天。

9.學忍耐：

 

實作：搭車要回公寓睡覺那一段時間最辛苦，大家都累了。那時候我們會讓孩子坐著，陪他們回顧剛剛的看見，

然後分散他們不安或已經疲憊的注意力。孩子的忍耐力就越來越好了。

飛機上也是這樣～千萬別動不動就發大脾氣，一定要讓孩子知道你的愛與你的陪伴啊！

 

10.學記錄

因為爸爸喜歡拍照，媽媽會把旅行分享在blog中，coco也有模有樣地學習畫畫跟寫一些小心得。

還會說要把哪個博物館或觀景台的票放在自己的本子當中，然後利用符號進行標記。

coco的識字能力跟書寫、繪畫能力能養成，這樣的旅行功不可沒，他會問我們怎麼表達哪一種感覺，怎麼寫哪一個字，

然後馬上學起來！

從旅行中去累積文字、圖文的能力，使得她在學校教育中更有能力、更有視野。

 

實作：這目前只有coco可以完成，他喜歡畫畫與寫字，所以給他一本本子或一張紙，他都可以專心完成自己想記錄的事。

加上現在我已經幫她開了粉絲專頁，她可以把自己的想法，完整依照自己的意思在上面表達。

coco的粉絲頁：https://www.facebook.com/cocochuang0417

 

 

 

 

  

 

 

我們在等巴黎鐵塔國慶煙火的時候，小妞兒自己拿著相機就開始錄音，彷彿就像個小記者地要告訴大家：

大家好，我是coco，現在我們在巴黎等煙火，我好開心～

當時的coco只有大班畢業，不會寫字，但可以表達自己意見的方式很多噢！

連旁邊的外國朋友都幫他鼓掌呢！

 

 

 ＴＧＶ移動到南法時，我們很早就起床了，coco跟我要了兩張紙，就在上面畫起來自己在火車上看見的東西，然後自己收好就小憩片刻了。

我很驚訝他因為旅行中養成的習慣，自己學會照顧自己，自己學會自己和自己相處，然後把自己整理好。

 

豆哥雖然小，但他在我project式的旅程安排中，也開始慢慢成為像是我家的背包客了。

特別後面幾段旅行，他開始適應也開始樂在其中了。

      

帶孩子去亞維農參加藝術節，是我最晚的決定，但到現在仍覺得是最正確的決定。

孩子在整個城鎮狂歡與表演中，學習如何與不同語言的人互動，學會博雅教育的人生。

孩子都喜歡看表演，我們去解釋了為什麼這些人要表演，他們在宣傳自己的演出，他們在表達自己。

孩子與表演者的互動，除了開心外，還有學習如何展現自己的能力與喜好。

在自己喜愛的事物中，他們忘了旅程的辛勞與疲憊，他們開始享受甜美的果實與展現笑容。

還有一個很重要的支持，我們遇見台灣的楊元慶，扯鈴高手。

這也是一個故事，我們告訴孩子楊哥哥跟我們一樣來自台灣，他努力地想要讓自己、讓台灣被看見。

孩子學會了，要支持自己的同胞，要努力展現自己、去做自己夢想中要完成的事。

在Orange的Amy那裡，享受著南法的天光。

豆哥是在這裡展現自己的，在巴黎人群中他顯得比較緊張，

我們也在旅程中看見孩子的氣質與個性，因而更加知道他們各有各的發展領域了。

 

 

  

 

 

共同學習的是，我們更了解孩子需要我們的等待與陪伴了。

這件事講了千百萬次，還不如走在旅途路上的體驗！

coco跟著我們走，我走3小時，她就3小時！

但豆哥的賴工眾所皆知，

因而我們慢慢陪著他，解釋給他聽，開始他也會知道一家人在一起，沒有人催他，他可以走自己的路！

孩子在旅行中看著我們處理大小事，也在學會問問題與學我們解決問題的方法。

當我們要前往Orange的時候，容姨的車票無法打票，發生了問題時，coco緊張了一下問：容姨不能跟我們一起走嗎？

媽媽我告訴她，不會的，我們去跟票務人員說一聲就好。

coco反問：萬一他不相信我們呢？

我沒有回答，只是全部一起走過去解決。然後在車上，我稍微告訴她，沒有發生的事情，去做了再說，不要預設立場。

   

 

  

  

   

這兩張照片，是拍攝在我們得知小妹狗狗離開我們的幾個小時後，當時，我們的心情仍是非常悲傷的。

但是，小妹狗狗已經有家中的老弟協助處理後事了，我們的旅行只能繼續往前。

兩小與我們都非常支持著彼此的，走完整趟旅程。

唯有不斷地往前走，惟有真正擁著家人彼此，力量才能產生。

 

  

coco在史特拉斯堡的時候，因為身高不夠無法自己騎乘一台腳踏車，正在生氣著。

工作人員幫我們想了辦法，讓knna騎著這拉風的拖拉車，我們環遊了史特拉斯堡，帥斃了。

coco回台灣之後，因而雪恥地馬上學會騎腳踏車，第一次上路還自己就來回14公里。

人生中有多少這種當下的憤怒，因而成為她未來的力量與墊基？

 

旅行中這樣含著project式的學習，不只孩子學會了十大能力，親子旅行中的親子關係增加、彼此個性的了解與相互支持，

永遠勝過了親子旅行中孩子造成的困擾與大人的不安。

期待下一趟我們的親子旅行，下一個project，我將給coco另一個不同的學習了。

 

也期待這樣的分享，可以給想要帶孩子一起旅行的你們一點點啟發與力量，

更希望聽見你們帶孩子旅行的分享。

如果認同我的文章，也請幫我分享給有孩子的人兒，未來，我們也一起帶著孩子去旅行吧！

 

 

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