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==兒童是獨特的社會團體,而不只是成人的附屬品。如果是團體,我們應該注意團體內部自我建構的社會文化
,以及它與外部的權利關係型式。在成人主宰的世界下,兒童團體當然如同女性團體一樣是弱勢團體
等待公平正義的解放==(Michael Wyness.2006.童年與社會.心理)
我總是在想
這樣的自我抗爭
我到底要什麼?!
這是我成為教師後,一段很大的改變
從前我是個品學兼優的好學生
但失去自己
教育孩子的過程中,我試著告訴孩子勇敢做自己
這個世界上,可以不需要有這麼多的儒家規範
適當就好
但,千萬不能失去自己~
好好地聽聽自己的聲音
確認好,就往目標前去!
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